Тема: "День знаний"

Сроки: 02.09-06.09

Итоговое событие: Игровое событие «Школа», пригласить выпускников.

Уважаемые родители!

Тема этой недели

«День знаний»

Предлагаю вам некоторые рекомендации по работе с детьми для закрепления данной темы.

1.Вспомните с ребенком, какое сейчас время года.

2. Обратите внимание ребенка на то, какие изменения произошли в живой и неживой природе;

3.Расскажите о том, что происходит с деревьями осенью, как звери и птицы готовятся к зиме;

4. Попросите ребенка перечислить как можно больше признаков осени.

5. Спросите, какой праздник отмечается 1 сентября (День знаний)

6.Расскажите о том, зачем дети ходят в школу (учиться писать , читать, считать, решать задачи, отвечать на вопросы учителя и т.д.

7. Прочитайте стихотворения, обсудите, одно из них выучите наизусть (по выбору). Спросите у ребенка, какие чувства вызывают у него эти стихи.

Осень

Опустел скворечник, улетели птицы,

Листьям на деревьях тоже не сидится.

Целый день сегодня все летят, летят...

Видно тоже в Африку улететь хотят.

(И. Токмакова)

Осень

Скучная картина! Тучи без конца,

Дождик так и льется, лужи у крыльца.

Что ты рано, осень, в гости к нам пришла?

Еще просит сердце света и тепла.

(А. Плещеев)

8. Попросите ребенка подобрать как можно больше признаков к слову осень: осень (какая?) — золотая, дождливая ... .

9. Попросите ребенка ответить на вопросы по теме «Осень».

Какая погода осенью?

Какой идет дождик осенью?

Где цветы завяли?

Что такое листопад?

Какие птицы улетели? Куда?